中国政法大学深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段转段动员报告

　　我校学习实践科学发 展观4 月20 日转入分析 检查阶段以来，各级领导 班子、党组织按照校党委 的部署，精心组织，认真推 进本单位的各项活动尤其 是两个重要环节的活动， 突出了“问诊式”的分析检 查特点，深入基层、深入师 生、深入社会，通过各种形 式、渠道向师生员工、校 友、用人单位问症、问计， 富有成效地开好了民主生 活会，形成了针对性强、质 量较高的分析检查报告， 圆满完成了第二阶段的各 项任务，进一步巩固扩大 了第一阶段的成果，为更 好推进整改落实工作奠定 了基础。从今天起，我校深 入学习实践活动将转入整 改落实阶段。下面，我代表 校党委和校学习实践活动 领导小组对分析检查阶段 取得的成效进行总结，并 对整改落实阶段的各项工 作进行部署。
　　第一部分 坚持边学 边议边改，深化学习、深入 实际、深刻诊断，分析检查 阶段工作取得实效学校各级领导班子、 党组织坚持把深化学习贯 穿始终，把学习实践科学 发展观与查找本单位存在 的问题以促进各项工作科 学发展相结合，突出特色， 注重成效，使分析检查活 动功夫深、内容实、效果明 显。
　　一、总体情况1.继续深化理论学习在第一阶段集中学习 的基础上，学校继续坚持 “开放式”学习。坚持把深 入学习、提高认识、解放思 想贯彻第二阶段活动的始 终，通过专题学习、主题报 告、实地考察等方式，进一 步帮助党员、干部理解和 把握科学发展观的精神实 质、科学内涵和现实意义。 开展专题学习，及时学习 领会中央有关精神。各级 党组织积极组织师生员工 学习贯彻胡锦涛总书记在 中国农业大学师生代表座 谈会上重要讲话精神，把 学习贯彻党和国家领导人 的讲话精神与深入学习实 践活动紧密结合起来。校 党委、法律硕士学院党总 支、科研党总支、商学院党 总支、出版社直属党支部、离退休分党委、 体育部直属党支部等单位开展理论中心 组专题学习，着重领会胡锦涛、习近平等 国家领导人对高校科学发展提出的新的 要求，在高校科学发展的方向、我校学习 实践活动的整体目标与本单位学习实践 活动的具体目标的结合点上形成了新的 认识。
　　举办主题活动，理论联系实际学习。 校党委组织专题报告会，邀请法与经济学 研究中心主任席涛教授作《理解金融危机 下中国的经济风险和经济稳定》主题报 告，介绍当前中国经济运行情况，引导党 员领导干部认真思考如何进一步发挥法 律制度在应对金融危机、保障经济稳定中 发挥的特殊作用；举办载人航天先进事迹 报告会，邀请陈善广将军、翟志刚大校讲 述航天事业和国防建设的发展历程和最 新进展，激励广大师生员工在促进科学发 展中的爱国热忱和奉献精神。法学院分党 委邀请中央党校林喆教授介绍科学发展 观指导下的中国人权保护；刑事司法学院 分党委举办“漫步心情系列讲座”活动，帮 助大学生及时调整学习和就业心态；新闻 与传播学院学生党支部举办第一届模拟 新闻发布会大赛，把学习科学发展观与促 进专业学习、成长成才紧密结合起来；人 文学院党总支举办第二届法治文化论坛， 从不同学科的视角解读法治文化，帮助师 生深刻理解本学院在实现“人文法大”和 “法大人文”中的责任和作用。
　　组织实地考察，直观感受科学发展的 成效。各级党组织继续积极组织党员走出 校门参观学习。校党委组织教工党支部书 记、校部机关分党委组织所属党员参观社 会主义新农村典型———房山区韩村河村； 国际法学院分党委组织教师到航天指挥 中心参观学习；国际教育学院直属党支部 组织教职工赴天津滨海新区调研学习。通 过实地参观学习，进一步使党员干部提高 实际感受，增强发展信心，强化责任意识， 焕发推动本单位科学发展的积极性。
　　2.多形式、多渠道、多层面问诊于民各级领导班子、党组织坚持“问诊式” 分析检查，将领导深入基层、深入群众与 群众直接参与领导班子学习研讨和民主 生活会相结合，通过多形式、多渠道、多层 面问症于民、问计于民。
　　深入群众听取意见。各级领导班子、 党组织在发放意见征求表、网上征求意见 的同时，深入基层，深入群众，积极开展谈 心、座谈会等活动。就学校事业发展向师 生问诊，请师生对学校发展目标、发展理 念、发展方向、发展方式和发展态势作出 评判，指出制约发展的症结，提出促进发 展的建议；就领导班子领导能力与水平向 师生问诊，请师生对领导班子治校办学、 理政为民能力进行评判，指出影响发展的 根源，提出纠偏校正的药方；就领导干部 个人素质与能力向师生问诊，请师生对领 导干部科学决策、科学管理能力和党性修 养、服务师生的水平进行评判，指出不利