本科教学审核评估各项准备工作迎来最后冲刺

　　本报讯 4月23日至4月27日，学校将接受由教育部组织的本科教学工作审核评估。作为学校2017年的重点工作之一，目前，各项准备工作已进入冲刺阶段。为进一步改进和落实审核评估各项细节工作，以更好的状态接受教育部对我校的审核评估，学校的各项准备工作正在如火如荼地进行中。
　　为督促各教学学院扎实做好以评促建工作，从3月6日开始，校长黄进带队，副校长于志刚、教务处、法学教育研究与评估中心等部门领导组成专家组，对全校各教学学院逐院展开专项督导活动。截至3月31日，已经完成法学院、商学院、光明新闻传播学院、马克思主义学院、民商经济法学院、刑事司法学院、政治与公共管理学院、社会学院、人文学院、国际法学院、外国语学院等十一个教学学院的专项督导工作。
　　黄进带队对各教学学院以评促建的情况进行了全面细致的检查，在听取各教学学院负责人口头汇报的基础上，对学院的自评报告、支撑材料以及学生毕业论文、学院实习基地情况等教学档案材料进行了检查，并针对各院的汇报以及评估材料的准备情况提出了改进建议与完善思路。
　　在专项督导过程中，黄进反复强调：第一，我校一直坚持人才培养工作在学校各项工作中的中心地位，确保本科教育教学在人才培养中的基础作用，践行“以本为本”的办学理念，本科教学审核评估是对我校本科人才培养工作的一次综合体检，也是一次总结的过程，一次建设的过程，更是一次升华的过程。第二，各个学院需要高度重视本轮本科教学审核评估工作，以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设，真正将我校人才培养工作推上新台阶。第三，各个学院应当积极利用此次审核评估，凝练本院办学定位和办学目标，总结本院人才培养工作的亮点和特色，推动本院本科人才培养的内涵式发展。第四，各学院负责人应积极动员全院师生，做到全员参与，凝聚共识，开拓创新，既要对成绩和亮点进行总结，也要对存在的问题做到心中有数。第五，各个教学院要通过各种形式加大宣传本轮本科教学工作审核评估，努力做到全员动员，力争实现人人知晓、人人关心、人人参与、人人做贡献。
　　3月30日上午，本科教学工作审核评估职能部门推进动员会召开。副校长冯世勇、于志刚出席会议，全体职能部门负责人参会。会议由冯世勇主持。
　　教务处处长卢春龙作了题为“本科教学审核评估要义与要点”的专题报告。卢春龙结合我校实际情况，围绕定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展和质量保障六个审核项目进行了报告，此外，他还专门介绍了我校“四跨”人才培养模式的特色自选项目和职能部门在以评促建过程中的工作重点。
　　于志刚作了动员讲话。他指出，本科教学工作审核评估的考察重点主要围绕学校人才培养效果与培养目标的达成度、学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度以及学生和用人单位的满意度等“五个度”展开，旨在推进“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”。他强调，正式评估期间，专家将按照“全覆盖”的要求，走访学校所有部门并进行深度访谈。各部门务必高度重视，认真准备好本部门自评报告、汇报材料以及支撑材料的建档工作。
　　冯世勇在总结讲话中指出，做好本科教学工作审核评估是学校当前重要工作，本科教学工作审核评估关系到学校办学声誉、生源质量以及长远发展，有利于推进学校“双一流“建设。因此，全校上下应该高度重视此项工作。人才培养作为学校的中心工作，各职能部门工作要服务“中心”，保障“中心”，并且要落实责任，努力提供高效、便捷、顺畅和优质的服务，做到让师生满意。此外，要做好全员动员，力争实现人人知晓、人人关心、人人参与、人人做贡献。最后他要求，学校所有职能部门要牢固树立以本为本、服务意识、质量意识、创新意识和保障意识，确保本科教学审核评估工作顺利完成。（新闻中心）
微评论：
本科教学工作审核评估是学校2017年工作的重中之重，也是全校师生员工的共同责任。这次本科教学工作审核评估是对学校办学定位、人才培养目标、资源条件、教学质量和管理水平等方面的综合检验，也是学校认真总结办学经验、开创新的发展局面的宝贵机遇。
　　目前，本科教学审核评估各项准备工作已进入冲刺阶段，学校通过全校动员、逐院督导、全面检查、听取报告等方式，全方位、多举措地积极筹备各项准备工作。在本次评估中，全校师生都是参与者和建设者，做好全员动员，力争实现人人知晓、人人关心、人人参与、人人做贡献，是顺利完成评估工作的重要保障。同时，学校也将借力本轮审核评估，推动学校学科建设、教学改革和办学质量的全面提升。