本报讯(记者 黄雨薇)我校学生通过报纸、广播、电视、网络和手机等媒体,认真收听收看座谈会的相关报道,学习、热议总书记重要讲话精神。
法学院彭雅诗同学表示,思政课能激发同学们对党和党史的学习兴趣,让自己对党辉煌壮阔的历史有更深的了解,对领导人的思想有更透彻的理解,思想得到了升华,生活也充满了动力。思政课应鼓励学生多表达一下自己的看法,可以有更多鲜活的形式来激发同学们对于思政课的学习热情,让思政课能够融入个人思考。
法学院申紫童同学认为,思政课能拓展我们关于国家大政方针的看法,学习时事政治和历史中的重要事件,有利于构建宏大的政治观。思政课可以用贴近学生娱乐生活的形式来授课,比如说以热门综艺的参与者为主体来分析思政内容,这样更能激发学生听课的积极性,产生共鸣。
法学院李泽坤同学表示,本次座谈会符合党和国家重视高校教育的背景,对于高校大学生的思想教育、价值导向有把控作用。思政课堂内容最好要避免千篇一律,要走出自己的特色,这样才能让学生产生认同和兴趣。
民商经济法学院杨佩儒同学表示,思想政治理论课与专业课是相辅相成的,仅仅学习专业化知识和技能,容易使人视野狭隘。思想政治理论课能锻炼学生的思维能力,增进对社会的认识,有利于自我的重新发现以及培养浓厚的家国情怀,使青年学生在个人学业规划基础上,亦关心民族和国家的命运,有助于将个人梦与中国梦结合起来,培养更优秀视野更广阔的通识人才。
政治管理学院刘一鸣同学认为,把思想政治课程作为重要的引领力量,能够帮助我们选择更为正确的道路。以史为鉴让我们深刻体悟先人精神,以政治理论为引导更可以帮助我们明确学习方向坚定学习信念。
商学院黄鼎雲同学表示,想上更实际的思政课,能够将理论转化成更通俗易懂的内容,最好是能贴近时代生活,深入剖析国家政策的思政课。马克思原理课程的内容很有意思,通过实例讲中国现状,能够提升同学们的民族自豪感,在课堂上还能接触到军事方面的知识,马克思政治经济学也让我更好地了解当今的市场经济现状。
商学院徐溪同学表示,想上更加具体的思政课,能够了解中国政策背后精神的思政课。马克思原理这门课程能让自己了解到马克思的思维逻辑,和他的主要观点见解,这有利于拓宽我的知识面,即使基础理论课难免会有无聊的时候但也会坚持听下去。